[1]徐春妹.大数据思想政治教育研究现状的分析与思考[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2017,36(04):15-20.[doi:DOI:10.15986/j.1008-7192.2017.04.003]
 XU CHun-mei.The Analysis and Thinking about the Current Situation of the Ideological and Political Education Study Based on Big Data[J].Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition),2017,36(04):15-20.[doi:DOI:10.15986/j.1008-7192.2017.04.003]
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大数据思想政治教育研究现状的分析与思考()
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西安建筑科技大学学报(社会科学版)[ISSN:1008-7192/CN:61-1330/C]

卷:
36
期数:
2017年04期
页码:
15-20
栏目:
马克思主义与思想政治教育
出版日期:
2017-08-25

文章信息/Info

Title:
The Analysis and Thinking about the Current Situation of the Ideological and
Political Education Study Based on Big Data
文章编号:
1008-7192(2017)04-0015-06
作者:
徐春妹
(福州理工学院 马克思主义教研部, 福建 福州,350506)
Author(s):
XU CHun-mei
(Teaching and Research Department of Marxism, Fuzhou Institute of Technology, Fuzhou 350506, China)
关键词:
大数据思想政治教育研究 现状原因对策
Keywords:
big data ideological and political education study current situation reason countermeasures
分类号:
G 641
DOI:
DOI:10.15986/j.1008-7192.2017.04.003
文献标志码:
A
摘要:
对近年来大数据思想政治教育研究的文献进行较为系统的梳理,认为大数据思想政治教育研究取得了不少成果,但还存在着若干问题:研究水平滞后于大数据发展和研究进程以及思想政治教育研究的进展;研究对象集中于高校;研究内容较为狭窄,聚焦于给思想政治教育带来的机遇、挑战以及如何应对等综合性研究;研究方法比较单一,主要采用文献研究法、定性研究法。进而剖析了大数据思想政治教育研究存在问题的原因:研究队伍结构不合理;研究者关注焦点的限制;研究正处在初步发展阶段以及研究者们自身的固有思维及其掌握的大数据技术的水平。最后从优化大数据思想政治教育研究队伍、拓宽研究对象、深化研究内容、丰富研究方法等方面来进一步深化大数据思想政治教育研究的对策。
Abstract:
With a literature review of related articles in recent years, the paper finds out that although many achievements of the ideological and political education study have been gotten based on big data, there still exist many problems as follows The study level falls behind the development and research of either the big data or the ideological and political education The study objects are centered merely on universities The limited research content mainly focuses on the comprehensive study of the chances and challenges and countermeasure of ideological and political education, and there is no other than the literature review and the qualitative research Therefore, the paper analyzes the reasons for those problems mentioned above, including the inappropriate structure of research team, the limitation of the researchers’concern, the start-up development stage of the study, the conventional thinking of researchers themselves, and the lower level of their knowledge of big data Finally the paper proposes countermeasures to further the ideological and political education study based on big data from the perspectives of the optimizing the research team, broadening the study objects, deepening the study content, and enriching the research methods

参考文献/References:

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[1]黄河,邹慧,刘蔓萍.回顾与展望:2014年思想政治教育研究热点分析——基于人大复印资料《思想政治教育》全文转载文章分析[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2015,34(06):12.[doi:10.15986/j.1008-7192.2015.06.003]
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 [J].Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition),2018,37(04):88.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2016年项目“新媒体视野下高校意识形态话语权实现路径研究”(D18)编辑 王思齐 收稿日期:2017-03-12
作者简介:徐春妹(1982-),女,福州理工学院讲师,硕士,研究方向为大学生思想政治教育。E-mail: xuchunmei_2017@163.com
更新日期/Last Update: 2017-09-15