[1]焦 波,叶淑玲.我国职业技术教育学研究生培养模式探析与反思 ———以陕西地区为研究对象[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2013,32(04):96-100.
　JIAO Bo,YE Shu-ling.An Analysis of the Graduate Training Mode of Vocational and Technical Education of China ———A case study of Shaanxi Province[J].Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition),2013,32(04):96-100.
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我国职业技术教育学研究生培养模式探析与反思 ———以陕西地区为研究对象()
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西安建筑科技大学学报（社会科学版）[ISSN:1008-7192/CN:61-1330/C]

卷:
32
期数:
2013年04期
页码:
96-100
栏目:
高等教育
出版日期:
1900-01-01

文章信息/Info

Title:
An Analysis of the Graduate Training Mode of Vocational and Technical Education of China ———A case study of Shaanxi Province
文章编号:
1008-7192(2013)04-0096-04
作者:
焦 波; 叶淑玲
(西安建筑科技大学华清学院,陕西 西安 710043)
Author(s):
JIAO Bo; YE Shu-ling
(Xi′an University of Architecture and Technology Huaqing College,Xi′an 710043,China)
关键词:
职业技术教育学研究生; 培养模式; 陕西地区
Keywords:
graduate student of vocational and technical education; training mode; Shaanxi province
分类号:
G 643
文献标志码:
A
摘要:
我国职业技术教育学研究生教育发展的20多年里,在规模?体系?学科建设上取得了一系列成绩,但是在培养模式中仍然呈现出“应用性”缺失等问题,无法满足社会对实用型人才的需求?因此,通过对陕西地区的研究与探讨,给出了职业技术教育学研究生在课程设置,教学实践以及培养方式等方面的建议,进而建立起高校?职校?企业三方联合的培养模式,使之真正适应社会发展的需要?
Abstract:
During China’s development of the graduate student training of vocational and technical education over the past two decades,great achievements have been made in the construction of scale,system,discipline and operation,though the training mode is less application-oriented so that it can’t meet the social demand for the applied talents.Therefore,this paper,taking Shaanxi province as an example,puts forward proposals in the curriculum,the teaching practice and the teaching method of the graduate student training of vocational and technical education.It is advised to set up a three-wayjoint training mode of university,vocational school and enterprise to adapt to the social development.

参考文献/References:

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　[J].Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition),2017,36(04):85.[doi:10.15986/j.1008-7192.2017.05.0014]

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期 :2013-05-09

基金项目:西安建筑科技大学职业技术教育学研究生培养模式研究与实践教改项目(JG021138)

作者简介:焦 波(1987-),女,山西汾阳人,西安建筑科技大学职业技术教育学硕士研究生,研究方向为现代职业技能体系与结构?

更新日期/Last Update: 2015-09-14