子查询返回的值不止一个。当子查询跟随在 =、!=、<、<=、>、>= 之后，或子查询用作表达式时，这种情况是不允许的。 数字时代人的全面发展困境与突破数字时代人的全面发展困境与突破-西安建筑科技大学学报（社会科学版）

[1]陈雪云,王成.数字时代人的全面发展困境与突破数字时代人的全面发展困境与突破[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2024,43(04):1-7，92.[doi:10.15986/j.1008-7192.2024.04.001]
　CHEN Xue yun,WANG Cheng.Dilemmas and Breakthroughs in Human’s Allround Development in the Digital Age[J].Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition),2024,43(04):1-7，92.[doi:10.15986/j.1008-7192.2024.04.001]
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数字时代人的全面发展困境与突破数字时代人的全面发展困境与突破()
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西安建筑科技大学学报（社会科学版）[ISSN:1008-7192/CN:61-1330/C]

卷:
43
期数:
2024年04
页码:
1-7，92
栏目:
马克思主义与思想政治教育
出版日期:
2024-08-25

文章信息/Info

Title:
Dilemmas and Breakthroughs in Human’s Allround Development in the Digital Age
文章编号:
1008-7192(2024)04-0001-08
作者:
陈雪云; 王成
(吉林大学 马克思主义学院，吉林 长春130012)
Author(s):
CHEN Xueyun;  WANG Cheng
(School of Marxism, Jilin University, Changchun 130012, China)
关键词:
数字化; 个性; 社会性; 人的全面发展
Keywords:
digitization;  individuality;  sociality;  allround development of human beings
分类号:
D61
DOI:
10.15986/j.1008-7192.2024.04.001
文献标志码:
A
摘要:
实现人的全面发展是马克思主义学说始终追求的价值目标。回归马克思的表述，总结出人的全面发展需包括个性与社会性两个方面的发展。人类进入数字时代，数字化技术为人的发展带来机遇的同时，也不知不觉地在一定程度上造成了人的自由时间消解，阻碍了人的本质力量发展，助长了个人主义，并对人的交往也产生消极影响，为人的个性与社会性发展带来困境。对此，需要从技术层面、制度层面、主体层面探寻破解困局的方式，让数字化成为促进人的全面发展的积极存在。
Abstract:
Achieving the allround development of human beings is the value goal that Marxist doctrine has always pursued. Recalling Marx’s expression, this paper concludes that human comprehensive development includes the development of both personality and sociality. As human beings enter the digital age, digital technology brings opportunities for human development, and on the other hand, it unknowingly causes the disappearance of human free time to a certain extent, which therefore hinders the development of human essential power, promotes individualism, negatively affects human interaction, and brings difficulties to the development of human personality and sociality. In this regard, it is necessary to explore ways to solve the dilemma at the technical, institutional and main body level, so that digitalization can become a positive presence in promoting the allround development of human beings.

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:20240327
基金项目:吉林省社会科学基金项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校‘原理’课教学的有效性研究”(2021S4)
作者简介:陈雪云（1997-），女，吉林大学马克思主义学院硕士研究生，研究方向为马克思主义基本原理；王成（1982-），男，吉林大学马克思主义学院教授，博士，研究方向为马克思主义社会历史理论。Email：chenxueyun97@163.com
更新日期/Last Update: 2024-09-18