[1]罗楠,赵敏华,李喆.专业学位研究生创新思维培养的案例教学法研究——以西安建筑科技大学控制工程专业为例[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2017,36(04):91-96.[doi:DOI:10.15986/j.1008-7192.2017.04.016]
　LUO Nan,ZHAO Min hua,LI Zhe.A Study on the Casebased Teaching in the Innovative Thinking Training ofFulltime Professional Degree Postgraduates——Taking the master program of the control engineering of XAUAT for example[J].Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition),2017,36(04):91-96.[doi:DOI:10.15986/j.1008-7192.2017.04.016]
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专业学位研究生创新思维培养的案例教学法研究
——以西安建筑科技大学控制工程专业为例()
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西安建筑科技大学学报（社会科学版）[ISSN:1008-7192/CN:61-1330/C]

卷:
36
期数:
2017年04期
页码:
91-96
栏目:
高等教育
出版日期:
2017-08-25

文章信息/Info

Title:
A Study on the Casebased Teaching in the Innovative Thinking Training of
Fulltime Professional Degree Postgraduates——Taking the master program of the control engineering of XAUAT for example
文章编号:
1008-7192(2017 )04-0091-06
作者:
罗楠; 赵敏华; 李喆
（西安建筑科技大学 信息与控制工程学院，陕西 西安 710055）
Author(s):
LUO Nan;  ZHAO Minhua;  LI Zhe
（School of Information and Control Engineering, Xi’an Univ of Arch & Tech, Xi’an 710055, China）
关键词:
专业学位研究生; 案例教学; 互联网+; 创新思维
Keywords:
fulltime professional degree postgraduate;  casebased teaching;  internet+;  innovative thinking
分类号:
G 643
DOI:
DOI:10.15986/j.1008-7192.2017.04.016
文献标志码:
A
摘要:
“工业40”时代，经济社会发展的信息化新形态对高水平技术人才提出了新要求。为满足专业学位研究生的复合型人才需求，必须转变传统的教学方法，加强专业素质和创新能力培养。在分析专业学位研究生教育存在问题的基础上，以西安建筑科技大学控制工程专业为例，研究专业学位研究生创新思维培养的案例教学方法。专业学位研究生的创新思维培养主要是技术创新层面的延展和深化，基于知识和生产高度融合的 “互联网+” 项目案例对提出的案例教学法从总体思路、具体实施、迭代教学特性等方面进行层次化分析和实践研究。
Abstract:
In the era of Industrie 40, the new trend of the informatization of socioeconomic development puts forward the new demand for highlevel of technical personnel To meet the requirements of interdisciplinary talents of fulltime professional degree postgraduates, it is necessary for us to transform the conventional teaching method and enhance the training of professional competence and innovation capability Based on the analysis of existing problems in fulltime professional degree postgraduate education, this paper takes the master program of the control engineering in Xi’an University of Architecture and Technology for example to study the casebased teaching in the innovative thinking training of fulltime professional degree graduates which is thought to be extended and deepened on the technical innovation level Furthermore, by using the project case of internet+ which highly integrates the knowledge with production, the paper makes the layer structure analysis and the practice research on the casebased teaching in the aspects of overall thinking, detailed approach, iterative teaching and other characteristics

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-12-01
基金项目：西安建筑科技大学教育教学改革研究项目“多课程协同的专业学位研究生创新思维培养案例教学法研究与实践”（JG021658）；西安建筑科技大学人才科技基金项目（RC1413）；西安建筑科技大学青年科技基金项目（QN1430）；西安建筑科技大学教育教改研究项目“基于工程教育认证的自动化专业课程体系建设探索与研究”（JG021520）
作者简介:罗楠（1983-），男，西安建筑科技大学信息与控制工程学院讲师，研究方向为智能建筑、工业大数据分析与建模；赵敏华（1971-），女，西安建筑科技大学信息与控制工程学院副教授，研究方向为建筑节能、系统优化与建模。E-mail：alanluo@aliyuncom
更新日期/Last Update: 2017-09-15