[1]陈龙涛,李 亮,杨卫东,等.民族文化融入视域下高校少数民族学生培养机制构建研究 [J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2016,35(04):90-94.[doi:10.15986/j.1008-7192.2016.04.016]
　CHEN Long-tao,LI Liang,YANG Wei-dong,et al.A Research on Establishing a Training System for College Minority Students from the Perspective of National Culture Integration[J].Journal of Xi’an University of Architecture & Technology(Social Science Edition),2016,35(04):90-94.[doi:10.15986/j.1008-7192.2016.04.016]
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民族文化融入视域下高校少数民族学生培养机制构建研究
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西安建筑科技大学学报（社会科学版）[ISSN:1008-7192/CN:61-1330/C]

卷:
35
期数:
2016年04期
页码:
90-94
栏目:
高等教育
出版日期:
2016-08-25

文章信息/Info

Title:
A Research on Establishing a Training System for College Minority Students from the Perspective of National Culture Integration
文章编号:
1008-7192(2016)04-0090-05
作者:
陈龙涛; 李 亮; 杨卫东; 张 爽
1.吉林师范大学 外国语学院，吉林 四平 136000；2.中国计量大学 光学与电子科技学院，浙江 杭州 310018
Author(s):
CHEN Long-tao; LI Liang; YANG Wei-dong ;  ZHANG Shuang
1. Foreign Language Institute, Jilin Normal University, Siping, 136000, China; 2. School of optical and Electronic Science and technology, China Metrology University, Hangzhou, 310018, China
关键词:
少数民族学生; 民族文化; 培养; 构建
Keywords:
minority students;  national culture;  cultivate;  establishment
分类号:
D 267.6
DOI:
10.15986/j.1008-7192.2016.04.016
文献标志码:
A
摘要:
当前我国区域间交流不断加深，教育水平快速发展，少数民族学生的教育培养得到更多重视。高校少数民族学生具有民族特色鲜明、群体融入存在差异及性格与心理特征明显等特点。民族文化融入民族教育是实现少数民族学生良好发展的基础、是培养优秀少数民族地区人才及促进中华民族繁荣发展的有效途径。在民族文化融入民族教育促进其发展的过程中存在诸多问题。以“互联网+”为主渠道，搭建民族文化交流平台；以“一带一路”为契机，创新发展民族教育；以“五个认同”为基本点，增强多民族团结教育；秉承民族文化多样性理念，融合中求同存异是构建高校少数民族学生培养机制的有效途径。
Abstract:
Nowadays, with the increasing regional communication and the rapid development of education in China, greater attention has been paid to the education of minority students. Given their distinct national features, differential minority group integration and obvious mental profile, it is an effective approach to blend ethnic culture into national education with the view to realizing a better development of college minority students, cultivating outstanding talents for minority area and promoting the booming of Chinese ethnic people, though several problems remain unsolved. The paper puts forward ways to establish a training system for college minority students in the following aspects: employing Internet+ as the main channel to establish the national cultural communication platform, taking the strategy of “One Belt & One Road” as the chance to develop national advantage culture innovatively, and centering around the concept of “Five Identity” as the basic point to enhance the education of ethnic solidarity. All in all, we should obedient to the concept of ethnic cultural diversity and seek the common points while receiving the difference during the integration.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2016-03-06
基金项目：吉林省社会科学基金项目“国学教育与高校学生品德教育融合研究”(2015BS1)
作者简介：陈龙涛(1984-)，男，吉林师范大学外国语学院助教，博士研究生，研究方向为高校学生管理与思想政治教育；李 亮(1985-)，男，中国计量大学光学与电子科技学院讲师，博士研究生，研究方向为高校学生管理与思想政治教育。
更新日期/Last Update: 2016-09-13